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  • 2022年的重要目标,是学校美育取得突破性进展,美育课程开启开足

    减小字体 增大字体 作者:公众号转载  来源:公众号  发布时间:2020-10-24 10:38:58

    文件提了两个目标:2022年的重要目标,是学校美育取得突破性进展,美育课程开启开足,教育教学改革成效显著,资源配备不断优化,评价体系逐步建立,管理机制更加完善。2035年通过三年的行动计划,在2022年的基础上向2035年的目标进发,形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色社会主义现代化的学校美育体系。

    那么,我们要实现2022年的目标,现在的差距还有多大?

    在采访中,万丽君也表示,2009年我国义务教育阶段的音乐和美术老师只有49万人,2019年数量达到74.8万,增加近一倍。其中,2015年到2019年增加14.9万,增速尤其高。义务教育阶段的艺术教师比例已为7.5%,而九年义务教育的艺术课时数占比标准是9%—11%,艺术教师数量还有1.5%的努力空间。“

    王丽君说,网友以为的艺术教育老师缺乏的情况,已经得到根本性改变,2022年的一个目标就是让各地配足艺术教师,去开足课。

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    作者:公众号转载


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